Травінцева Ганна Анатолієвна, Заочинський Василь Сергійович

У приміщенні товариства дітей з інвалідністю «Ніжність» за 10 років жодного разу не проводився ремонт. Потрібно встановити батарею замінити старі дерев’яні вікна меблі і обшарпані шпалери. Необхідно зробити затишний навчальний клас та функціональну ігрову кімнату з килимком спортивним куточком сучасними іграшками для всіх вікових груп дітей (найменших, молодша школа та підлітків), які щодня знаходять собі там розраду. Для занять дітей з повністю або частково збереженим інтелектом необхідно встановити комп’ютер з можливістю перегляду і трансляції майстер-класів. Зробити гру цікавою допоможуть 3 види конструкторів: великі м’які модулі для найменших, бюджетний аналог Лего для середнього віку, бюджетний електронний конструктор з 20-ма уроками програмування на базі платформи «Адруіно» - для найстарших. Для усіх вікових груп – спортивний комплекс та набір для малювання в стилі Ебру – для творчості і психологічного розвантаження. Прості бюджетні іграшки зроблять дозвілля змістовним. Стелажі для іграшок та обладнання гуртків допоможуть організувати простір і зробити його охайним. Лише спільна гра та творчість роблять дитинство справжнім.

Створити інклюзивний простір для творчості, спілкування та дружби дітей з інвалідністю з метою їх інтеграції у суспільство. Забезпечити дітям з частково або повністю збереженим інтелектом ранній контакт з сучасними технологіями (програмування, мультиплікація) з метою профорієнтації у майбутньому. Створити дві якісні робочі зони – навчальну та ігрову, щоб діти різного віку не заважали один-одному.

Простір, в якому ростуть діти, має бути сучасним і розвиваючим, адже так ми плануємо майбутнє. Доступна безплатна ігрова кімната та навчальний клас, де діти проводять 4 години у робочу добу, 6 у вихідні та 9 годин під час шкільних канікул мають відповідати цим вимогам. Зараз простір утримується батьками дітей з інвалідністю, які фінансово нездатні його осучаснити. Кошти, які залучаються сюди з боку благодійників, йдуть на утримання приміщення, розвиток простих гуртків (рукоділля, англійська, паперова пластика, кулінарія, свічкова майстерня). Ремонт приміщення комунальної форми власності можливий лише за рахунок великого капіталовкладення – тому ми звертаємося до Громадського бюджету. Інтелектуальні іграшки допоможуть заохотити до розвитку дітей зі збереженим інтелектом, які користуються візком. Програмування та відео монтаж для них можуть стати професією. Перший в Горішніх Плавнях творчій простір тривалого перебування допоможе вивільнити на певний час і батьків цих дітей. Поки діти граються, роблять уроки та займаються у гуртках, їхні мами мають можливість сходити до лікаря, прибрати вдома. За дітьми слідкує чергова мама, працюють з ними – викладачі волонтери. Приклади (кейси) схожих рішень Громадські ігрові кімнати або творчі клуби за місцем проживання для дітей з інвалідністю існують у США та Німеччині. Кімнати школяра колись існували в Горішніх Плавнях. Зараз ігрові куточки облаштовують навіть у адмінбудівлях (ЦНАП в Києві, ЦНАП в Вінниці). Центри роботи з дітьми за місцем проживання існують в Україні як комунальні заклади. Наприклад, в Чернігові 21 така кімната (по 1 на мікрорайон). http://www.chernigiv-rada.gov.ua/news/view/5458. В Києві такі клуби діють за програмою «За крок від дому» і існують при районних в місті радах.

Для дітей і молоді з інвалідністю та їх родин (інтелектуальна інвалідність або важки вади фізичного розвитку, у місті понад 160 дітей з інвалідністю).

1. Ремонт приміщень навчального класу та ігрової кімнати. 2. Заміна вікон в навчальному класі та встановлення вікна та батареї у ігровій кімнаті. 3. Встановлення додаткових освітлювальних приладів в класі. 4. Придбання та встановлення у кімнатах нових меблів та спортивного куточку. 5. Закупівля іграшок та розвиваючих конструкторів. 6. Придбання комп’ютера і відкриття гуртка дизайну, програмування та елементарної мультиплікації для дітей зі збереженим інтелектом (інструктор-волонтер вже є). 7. Реалізація стандартного річного плану робіт ігрової кімнати та навчального класу ГО «Ніжність», зокрема: - Проведення чотирьох міських таборів денного перебування (9 годин) для дітей з інвалідністю (осінні, зимові, весняні, літні канікули). - Щоденна робота клубу денного перебування для дітей з інвалідністю (щовечора 4 години у будні, 6 годин у вихідні). - Щоденна робота одного з діючих гуртків (англійська мова, кулінарія, солоне тісто, свічкова майстерня, багетна майстерні, рукоділля, паперова пластика, інтеграційний театр для дітей та молоді з інвалідністю «Фортуна»). - Заохочення і підтримка волонтерського руху в місті Горішні Плавні (викладачі-волонтери для проведення занять, діти-волонтери для відвідування дітей з важкою інвалідністю вдома).

Реалізація права на дружбу та якісне дитинство для більшої кількості дітей з інвалідністю. Проект допоможе як у соціалізації , так і у покращенні їх інтелектуального і фізичного розвитку. Проект допоможе у подоланні бар’єрів спілкування, формуванні навичок міжособистісного спілкування і зменшенні дефіциту спілкування. Нова ігрова допоможе збільшити кількість відвідувачів, розподіливши їх по кімнатах (ігровій і класу) за віком або інтересами. Також цей проект надасть можливість отримати навички роботи на комп’ютері і підготуватись до отримання майбутньої професії (в тому числі дистанційно) та в подальшому знайти роботу (в тому числі в Інтернет – просторі) в межах своїх функціональних та інтелектуальних можливостей. Фото і відео усіх подій тут вільно викладаються в Інтернет. Ввечері та по вихідних, діти різного віку можуть перебувати тут одночасно.

139 826 грн.

Три місяці

Приміщення, у яке планується вкласти кошти є комунальною власністю громади Горішніх Плавнів. Усі вкладені в нього кошти залишаються в громаді і збільшують вартість і якість її спільного майна. Юридичні підстави для фінансування проекту? За новою редакцією ЗУ «Про об’єднання громадян» ст.24 п 3, усе майно громадських об’єднань у разі їх ліквідації переходить у власність громади, що відкриває можливості фінансування їхніх проектів за рахунок громадського бюджету.